ГБОУ СОШ № 19 г. Сызрани

В целях информационной поддержки празднования Дня учителя Минобрнауки России проводит всероссийскую акцию «Любимый учитель» в социальных сетях Вконтакте, Twitter, Facebook, Одноклассники, Instagram.
Для участия в акции все желающие МОГУТ разместить в социальных сетях фото с любимым учителем, указав хештег #любимый учитель, #день учителя, #учительгода.
Сообщения автоматически попадут на интерактивную ленту проекта «Любимый учитель» по адресу http://teacher.nw.digital/ на сайте Минобрнауки России.

Несмотря на холодное субботнее утро, 30 сентября на стадионе «Центральный» прошла сдача нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне».

Мероприятие собрало 65 участников, что является пока рекордным показателем. Организованными командами пришли на стадион студенты Сызранского филиала СамГТУ, сотрудники Дворца творчества детей и молодежи, преподаватели физкультуры городских школ, которые решили проверить себя и своим личным примером привлечь жителей города к здоровому образу жизни.

На этот раз сызранцы сдавали нормативы по нескольким дисциплинам: бег, подтягивания, наклон, прыжки в длину с места, поднимание туловища из положения лежа на спине, сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу, рывок гири, стрельба. Сдача проходила по всем правилам – участники должны были зарегистрироваться на официальном сайте ВФСК ГТО и принести справки от врачей.

Самый возрастной участник мероприятий – легендарный преподаватель физкультуры нашей школы Василий Петрович Турухин. В свои 64 года известный в городе атлет без труда прошел все испытания на «золото». Цифрам ветерана могут позавидовать молодые участники, сообщает сегодня сообщество syzran-sport.ru.

Секретом своей прекрасной формы Василий Петрович назвал постоянное желание двигаться и заниматься спортом, что он и пытается привить это своим ученикам.

ПОЗДРАВЛЯЕМ С ВЫСОКИМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ И ЖЕЛАЕМ ДАЛЬНЕЙШИХ ПОБЕД!!!

 Совокупность мер и мероприятий учебного заведения называется комплексной безопасностью школы. Данные меры осуществляются при взаимодействии с правоохранительными органами, органами самоуправления, другими службами.

Каждый родитель, отправляя ребенка в школу, в первую очередь, заботится о его безопасности. Особенно сегодня? как никогда ребенок обязан находиться в безопасности, начиная от дороги из дома до самой школы, и особенно внутри общеобразовательного учреждения. Конечно, в первую очередь, безопасность детей в школе должны обеспечивать администрация и охрана. Каждая школа периодически проводит различные общешкольные собрания, в которых принимают участие как учителя, так и родители. На таких собраниях уделяется большое внимание обучению детей о том, как правильно вести себя в различных ситуациях. Цель учебного общеобразовательного учреждения — научить ребенка параллельно с повышением качества образования преодолевать возникающие на его пути трудности: знать правила эвакуации из здания школы и не поддаваться панике, выучить правила дорожного движения, не брать в школу дорогие вещи и другое.

Каждая школа обязана защитить здоровье ребенка и отвечать за его сохранность, соблюдать технику безопасности, а также обучать учащихся способам обеспечения личной безопасности, а также безопасности окружающих. В школе должны быть предусмотрены меры по пожарной и антитеррористической безопасности, контроль за здоровьем школьников, состоянием здания, а также обеспечить ознакомление общественности с мерами безопасности. Не реже двух раза в год организуются тренировки с персоналом, а также учащимися по эвакуации людей, ознакомление их с действиями в чрезвычайных ситуациях. Должны проводиться ежедневные осмотры состояния территории, ограждения, спортивных площадок. Необходим контроль за продуктами. В школе разрабатывают планы, маршруты по эвакуации, инструкции и брошюры по борьбе с терроризмом и экстремизмом.

С целью обеспечения безопасности детей разработаны специальные паспорта, в которых включены правила безопасности дорожного движения. Практически в каждой школе регулярно проводятся мероприятия и классные часы, обучающие детей поведению на дороге. Очень важно ознакомить детей с планом эвакуации школы.

Обеспечение безопасности детей в школе руководствуется Федеральными законами, а также постановлениями правительства и другими нормативными актами.

В каждой школе должна быть установлена противопожарная сигнализация. Все этажи должны быть оснащены огнетушителями, а также установлена специальная кнопка вызова наряда полиции. Абсолютно во всех школах существует круглосуточная вахта, которую несут работники охранного агентства. В случае пожара, все действия коллектива должны быть направлены на обеспечение безопасности детей, немедленную эвакуацию и их спасение. Эвакуация не должна занимать больше семи или десяти минут.

С существующей террористической опасностью проводятся меры по недопущению на территорию учебного заведения посторонних лиц. Эти меры проводят охрана, администратор, дежурный учитель. Ведется постоянный учет посещающих школу граждан. При возникновении угрозы взрыва в школе разработан соответствующий план эвакуации, с которым предварительно знакомят также и учащихся школы. В школах должны осуществлять ежедневные дежурства администрации, а также дежурного класса. Каждую неделю руководство школы выделяет дежурный класс, который во главе с классным руководителем следит за порядком в школе, предупреждает обо всех ситуациях и возникающих опасностях администрацию заведения.

Важным элементом безопасности ребенка в школе является его питание, которое должно соответствовать всем нормам. Еда должны быть качественной. Для исключения случаев отравления каждый день должна проходить проверка продуктов питания. Важно исключить из меню вредные и запрещенные продукты такие, как чипсы, газировка и другие.

Безопасность целиком и полностью зависит также и от родителей, которые сами в первую очередь должны знать правила безопасности детей в школе, а затем и научить ребенка следовать им. Невозможно оградить ребенка от всех неприятностей. Нужно объяснить ему, что еще никто не окачивал школу без того, чтобы не попасть в неприятности. Подготовить ребенка правильно реагировать на любые неприятности и чрезвычайные ситуации.

Существует несколько основных правил, о которых родители обязательно должны поговорить с детьми.

Научить ребенка ходить в школу исключительно в компании друзей, если же выбирать дорогу, то только людную.

Находиться постоянно возле учителей, одноклассников, друзей. Не ходить одному в такие школьные помещения, как чердак, подвал. Никогда не задерживаться на спортивной площадке.

Сообщать обо всех случившихся неприятностях учителю.

Научить детей никогда не принимать предложений незнакомых людей проводить или подвезти. Не соглашаться ни в коем случае, даже если незнакомец утверждает, что он друг родителей.

Ребенок не должен оставлять в раздевалке деньги и сотовый телефон и быть внимательным к своим вещам. Не нужно давать ребенку много карманных денег, не разрешайте брать в школу дорогую технику и драгоценности.

Очень важно, научить ребенка не общаться с теми, кто приносит в школу наркотики или оружие. Опасность здоровью несут также алкоголь и табак. Родители должны постараться объяснить ребенку то, что школа является не местом удовольствий, а получения знаний. Ребенок не должен скрывать от родителей любую неприятность или мелочь.

Родители должны постоянно интересоваться тем, как проводит ребенок время в школе. Познакомиться с учителями, выяснить у них, как он ведет себя при возникащей ситуации . Безопасность детей в школе полностью зависит также и от родителей. Ребенок может не всегда рассказать о том, что на него напали хулиганы, однако взрослые обязаны заметить это. Любые перемены, происходящие в поведении детей необходимо внимательно проверять, не отказывать детям во внимании. Проблемы, кажущиеся нам несущественными, могут быть достаточно серьезными для ребенка.

С целью повышения безопасности детей в нашей школе проводится месяц безопасности, в течение которого детей учат правильному поведению на дорогах, в транспорте, реагированию на угрозу возникновения пожаров. На уроках детей учат распознавать, а также оценивать опасные ситуации, выбирать способы защиты. Проходят учения, на которых учеников обучают правилам эвакуации при случаях возникновения чрезвычайных ситуаций, пожаров.

Проводить внеклассные часы по обучению правил безопасности на дороге. Например, чтобы ребенок следил за тем, чтобы он в автомобиле всегда был пристегнут ремнем безопасности, а также формирования у ребенка внимательности на улицах города. Особенно важно это делать в начальных классах.

Единым неразрывным процессом считается воспитание ученика, как в школе, так и воспитание его в семье. Роль учителя в организации воспитания очень велика. Следует отметить, что здесь очень важно именно с первого года обучения привлечь родителей и сделать их соучастниками педагогического процесса. Прошла акция совместно с родителями и детьми « Возьми ребенка за руку!»

Вся работа с родителями в общеобразовательном учреждении имеет огромное значение и ведется в целостной системе. Для того, чтобы родительская помощь была существенной и действенной, необходимо научить их обмениваться опытом, пытаться обсуждать все возникшие проблемы, искать совместные пути и способы решения. Поэтому на родительские собрания и классные часы мы приглашаем поделиться с нами своими знаниями.

В прошедшие выходные родители 3 в класса вышли на субботник по уборке участка реки Крымза. Тем самым они привлекают внимание общественности к проблеме экологического загрязнения малых рек Самарской области. Дети, даже дошкольного возраста, поддержали мам и пап. Это здорово, что подрастающее поколение не проходит равнодушно мимо накопившегося мусора. Погода не подвела и дала возможность не только навести порядок, но и поиграть. Дети получили прекрасный урок трудотерапии, взаимопомощи и общения друг с другом. Такие уроки не пройдут даром, эти ребята уже никогда не смогут бросить даже маленький фантик от конфетки в траву или воду. И можно надеяться, что будут делать замечания тем, кто не знает элементарных норм поведения в природе. А по окончании работы, взрослые и дети играли и угощались горячим чаем с печеньем и бутербродами. Заряд бодрости получен на всю трудовую неделю!

29 сентября ученики нашей школы посетили краеведческий музей, где для них провели лекцию «Отечественная война 1812 года и Самарский край». Экскурсовод Бородина Т.В. в увлекательной форме познакомила с историей отечественной войны, его героями, нашими земляками. В финале шестиклассником было предложено примерить на себя костюмы

Погребной Виктор, ученик 7 А класса, – участник и победитель конкурса духовых оркестров.

21-24 сентября 2017 г. в городе Севастополь прошёл Международный фестиваль духовых оркестров «Севастопольский вальс», посвящённый памяти народного артиста РФ, генерала лейтенанта Валерия Михайловича Халилова.

«Севастопольский вальс» впервые состоялся в Севастополе в 2015 году. Именно город-герой стал местом, где появился и продолжает жить Международный фестиваль духовой музыки. Перед торжественным открытием второго музыкального праздника участники по традиции возложили цветы к Мемориалу героической обороны Севастополя 1941-1942 годов.

Фестиваль проходил под руководством Министерства культуры РФ, государственного российского дома народного творчества имени Василия Дмитриевича Поленова, ассоциации Духовое общество, главного Управления культуры и культурно-информационного центра города Севастополя.

В фестивале приняли участие 9 духовых оркестров из разных регионов России, Донецкой и Луганской народной республик. В рамках фестиваля проходили конкурсные прослушивания, музыкальные коллективы представляли свои сольные программы.

Выступление участников оценивало авторитетное жюри под председательством профессора Российской академии музыки им. Гнесиных заслуженного артиста России Владимира Лебусова, доцента кафедры факультета военных дирижёров Александра Халилова, автора проекта фестиваля “ Севастопольский вальс “ Анатолия Цепа.

Самарскую область и город Сызрань на фестивале представили Образцовый детский духовой оркестр ДШИ им. Островского (руководитель Татьяна Колябина) и ансамбль барабанщиц «Мажоретки» (руководитель Ксения Ашуркова), которые были удостоены звания Лауреата первой степени фестиваля «Севастопольский вальс». Оркестр исполнил сольную программу из семи произведений среди которых были : украинская народная песня «Варенички», «Военный марш» Свиридова , «Шествие помидора» А. Хачатурян , «Спиричуэл», а также дефиле оркестра и ансамбля барабанщиц Мажоретки. В составе Образцового детского духового оркестра принимали участие двое учащихся школы № 19 Погребной Виктор и Погребной Владислав.

Организаторами фестиваля была подготовлена для участников насыщенная культурная программа. Юные оркестранты познакомились с культурными традициями, историей Севастополя и наследием города, посетили многочисленные музеи и знаковые места, совершили прогулку на катере по бухтам Севастополя, увидели боевые корабли и подводные лодки Черноморского Флота РФ.

Грандиозным по своему огромному масштабу было выступление на площади им П.С.Нахимова сводного оркестра. Более 300 музыкантов исполнили произведения А. Александрова «Государственный Гимн Российской Федерации», М. Глинки «Славься», А. Александрова «Священная война», В. Агапкина «Прощание славянки», «Солнечный круг» А. Островского, Севастопольский вальс.

С победой тебя, Виктор!!!

В первой декаде сентября 2017 года прошел фестиваль Здоровья, спорта и творчества Самарской области. Ученица 6 Б класса, Иевлева Софья, чемпионка Европы по шашкам, – его участница и победительница турнира по шашкам среди женщин (9 сентября), а также победительница турнира по шашкам среди девочек (10 сентября). Софья, поздравляем тебя с двумя кубками! Так держать!!!

13 сентября  ученики 6б и 7а классов побывали на экскурсии в сызранском драматическом театре имени А.К.Толстого. Познакомила  с жизнью театра его актриса – Сафонова Любовь Николаевна. В увлекательной, игровой форме она рассказала историю театра, напомнила правила поведения в нем. Работник сцены, монтажер, раскрыл тайны работы сценических механизмов. Ребятам повезло, они увидели монтаж потрясающей по красоте люстры зрительного зала. Это происходит один раз в год, перед открытием театрального сезона. Поднятие люстры было завораживающим. Незабываемые впечатления остались у ребят  после посещения мастерских художников, декораторов, костюмеров, а также гримерных комнат. Сколько было эмоций, когда примеряли на себя костюмы и парики!