Классный час приуроченный ко Дню памяти жертв Холокоста
Как-то так сложилось, что говоря про ужасы Великой Отечественной войны, мы вспоминаем об убитых солдатах, военнопленных, мирных граждан. Можно выделить еще одну категорию безвинно пострадавших – дети. Почему-то о них говорят редко, они попросту теряются на фоне ужасающих цифр погибших.
Израильский историк И. Бауэр сказал: ”Память о Холокосте необходима, чтобы наши дети никогда не были жертвами, палачами или равнодушными наблюдателями”.
19 января 2021 года во 2 классах прошли классные часы. Ребята узнали, что такое Холокост и о тех, кто стал жертвами Холокоста, узнали, как чтят память сегодня по погибшим в те ужасные дни. По окончании беседы дети рисовали рисунки и плакаты. В них они выразили протест против деяний фашистов.
«Голод и погромы,
Гетто вместо дома,
Смерть родных и близких
На твоих глазах…
Дети Холокоста,
Маленького роста
Вынесли на слабых,
Худеньких плечах». (Е. Скороход)
Видеоматериалы о поведении на объектах железнодорожного транспорта
Видеоролики доступны по ссылкам:
https://cloud.mail.ru/public/bPfh/9c1QHpA29
Классный час на тему: «Холокост- память поколений»
20 января в 7 г классе прошел классный час на тему: «Холокост- память поколений», в рамках ежегодной недели Памяти жертв Холокоста.
Классный руководитель, ознакомила учащихся с трагедией Холокоста, как одним из примеров бесчеловечной политики нацистов, рассказала историю лагерей Освенцим, Аушвиц, Майданек. На классном часе, учащиеся посмотрели фрагмент документального фильма «Аушвиц. Воспоминания узника Франкла Виктора». Французский философ, психотерапевт, Франкл Виктор, в тяжелейших условиях нацистской неволи не унывал, а работал. В концлагере он оказывал узникам психологическую помощь.
Трагедия Холокоста- это не только часть истории евреев, русского народа, это, в сущности, кризис мировой цивилизации, получивший продолжение в терактах по всему миру. И мы не должны об этом забывать.
Классный час: «Сломанные судьбы…Прерванные жизни…»
19 января в 5 «А» классе прошел классный час: «Сломанные судьбы…Прерванные жизни…»,который приурочен к Международному дню памяти жертв Холокоста. На классном часе была демонстрация презентации,по окончании ребята приняли активное участие в обсуждении темы.
Отработка навыков доврачебной помощи в ВПК “Маяк”
88% внезапных остановок сердца случается вне стен лечебных учреждений и выживание таких людей напрямую зависит от помощи, которую им окажут случайные свидетели происходящего. Теоретические и практические вопросы доврачебной помощи в центре внимания руководителя ВПК “Маяк” Сергея Хурсюка в период подготовки воспитанников к олимпиаде. Владение навыками сердечно-легочной реанимации отрабатывала сборная команда участников регионального этапа олимпиады по предмету “Основы безопасности жизнедеятельности” в городском учебном Центре ГО и ЧС на современных электронных тренажерах.
Помним! Гордимся!
На внеурочном мероприятии ученики ознакомились с жизнью Героя России Алексея Юрьевича Кириллина, именем которого названа наша школа. Посмотрели памятный фильм, посетили школьный музей, посещение сопровождалось интересной экскурсией…
Данные мероприятия необходимы, вызывают чувство патриотизма, гордости, уважения к нашим выдающимся землякам, у подрастающего поколения. По словам ребят, им очень понравилось.
Головинов Павел 8А класс
Холокост- история, которую нужно помнить
День памяти холокоста – история, которую НАДО помнить! Как же донести “оранжерейному” поколению все ужасы геноцида. Как не допустить повторение этого ужаса в будущем. Только заинтерисовав ребят, провести собственное исследование этой печальной страницы истории. Луптакова Екатерина и Ковбаса Валерия приготовили презентацию и рассказали одноклассникам о концлагерях фашистской Германии. Невозможно остаться равнодушным, невозможно забыть, невозможно понять…
Психодиагностическое тестирование
Сегодня среди учеников 9х классов было проведено психодиагностическое тестирование, направленное на изучение их профессиональных интересов
Загрузка ...